Study notes on Scope & Relation to Science & Social Science & Activities

By Karishma Singh|Updated : September 7th, 2022

EVS stands for Environmental Studies and is concerned with the exploration, investigation and development of an understanding of the natural, human, social and cultural dimensions of the environment. It provides opportunities to engage in active learning, use a wide range of skills, and acquire open, critical and responsible attitudes.

ई.वी.एस. (EVS) का विस्तारित रूप है पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies) और यह पर्यावरण के प्राकृतिक, मानवीय, सामाजिक एवं सांस्कृतिक आयामों की समझ की खोज, अनुसंधान और विकास से संबंधित है। यह सक्रिय अधिगम में संलग्न होने, कौशल की एक विस्तृत श्रृंखला का उपयोग करने और प्रत्यक्ष, महत्वपूर्ण एवं उत्तरदायी दृष्टिकोण प्राप्त करने के अवसर प्रदान करता है। 

ई.वी.एस. की उपयोगिता:

  1. यह वन्यजीव अभयारण्य, वन, जीवमंडल अभयारण्य और प्राकृतिक संसाधनों के बीच संतुलन बनाए रखने में मदद करता है। उदाहरण के लिए:- प्राकृतिक खतरों यानी सुनामी, वनों में आग, भूकंप एवं भूस्खलन के पुर्वानुमान में मदद करता है।
    2.  औद्योगीकरण के कारण हमारे पर्यावरण का बड़े पैमाने पर क्षरण हुआ है। इसलिए, अपने पर्यावरण की सुरक्षा के लिए, हमें पर्यावरण संरक्षण अधिनियम 1986 द्वारा स्थापित किए गए उचित नियमों और विनियमन का पालन करने की आवश्यकता है।
    3.  पर्यावरण की रक्षा के लिए विभिन्न अनुसंधान परियोजनाएं की जाती हैं। ग्लोबल वार्मिंग (भूमण्डलीय तापक्रम वृद्धि), ग्रीनहाउस गैसों की कमी और अंतहीन ऊर्जा स्रोत को अपनाने के लिए प्रदूषण को नियंत्रित करने के लिए शोध किए जा रहे हैं।
    4.  स्वस्थ और आरोग्य पर्यावरण के लिए स्वच्छता महत्वपूर्ण है। इसलिए, पर्यावरणीय अध्ययन हमें स्वस्थ जीवन जीने के लिए शिष्टाचार प्रदान करता है। उदाहरण के लिए: - भोजन से पहले और बाद में हाथ साफ करना, अपव्यय का उचित निपटान करना आदि।
    5. ई.वी.एस. हमें परिस्थितियों से निपटने के तरीके के बारे में बताता है। उदाहरण के लिए- स्कूल में भूकंप आने पर क्या किया जाना चाहिए, गंभीर प्रदूषण की स्थिति में मास्क पहनना चाहिए आदि के बारे में बड़े पैमाने पर कार्यक्रम किए जाते हैं।

एकीकृत ई.वी.एस.:

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (2005) द्वारा तैयार किए गए दिशा-निर्देशों के अनुसार, "प्राथमिक कक्षाओं के लिए पर्यावरणीय अध्ययन कक्षा V तक पढ़ाना अनिवार्य है, पर्यावरण अध्ययन एक विषय होना चाहिए, जो विज्ञान, सामाजिक विज्ञान एवं पर्यावरण संबंधी अवधारणाओं और सिद्धांतों को जोड़ता है"। 

ई.वी.एस. पुस्तकों में वास्तविक जीवन की घटनाओं, रोजमर्रा की चुनौतियों और पेट्रोल, ईंधन जल, वन, जानवरों की सुरक्षा, प्रदूषण आदि से संबंधित मुद्दों से बने अध्याय होने चाहिए। ई.वी.एस. की पुस्तकों में बच्चों को वाद-विवाद, वचनबद्धता और इन विषयों की संवेदनशील समझ को विकसित करना चाहिए।

ई.वी.एस. के पाठ्यक्रम को छह विषयों में विभाजित किया गया है ताकि अधिगम के हर पहलू को प्रस्तुत किया जा सके जो प्राथमिक स्तर पर बच्चे के लिए महत्वपूर्ण माने जाते हैं।
छह विषय हैं:
• परिवार और दोस्त (जानवरों, पौधों सहित)

  • भोजन
  • पानी
  • आश्रय
  • यात्रा
  • वस्तुएं जो हम बनाते और करते हैं।

    ई.वी.एस. शिक्षण से संबंधित विभिन्न गतिविधियाँ:
    1 परियोजना विधि

2 स्रोत विधि

3 सह पाठयक्रम गतिविधियां

  1. परियोजना विधि:
    परियोजना विधि के तहत छात्र को अधिगम के माध्यम से स्वाभाविक रूप से पर्यावरण का अनुभव करने की अनुमति है। उदाहरण के लिए: - बच्चों को पौधों को पानी देने का कार्य देना और साथ ही उन्हें पौधों के भागों के बारे में बताना। परियोजना पद्धति रटन अधिगम के बजाय अनुभवात्मक अधिगम पर जोर देती है।

परियोजना विधि के लाभ:
• यह छात्रों के बीच सांस्कृतिक मानकों और नैतिक मूल्यों को विकसित करने में मदद करता है।
• यह वास्तविक जीवन के अनुभव के लिए विषय के विभिन्न तत्वों के सहसंबंध के लिए बहुत सारे अवसर प्रदान करता है। उदाहरण के लिए- त्यौहारों का एक उत्सव, सर्वप्रथम, छात्रों को दीवाली पर्व के बारे में जानकारी प्रदान करें, फिर उनके लिए दीपावली मेले का आयोजन करें और फिर उन्हें दिवाली मेले का अनुभव प्रदान करें।
• यह छात्रों के सर्वांगीण विकास में मदद करता है।

 परियोजना विधि के नुकसान:
• परियोजना की योजना सभी विषयों के लिए नहीं बनाई जा सकती है और पूरे विषय को इस रणनीति द्वारा नहीं सिखाया जा सकता है।

  • यह समय और लागत के दृष्टिकोण से किफायती नहीं है।
  • शिक्षक के लिए अधिगम परियोजनाओं की योजना बनाना या निष्पादित करना और उनकी देखरेख करना बहुत मुश्किल है।
  1. स्त्रोत विधि:

स्रोत विधि का अर्थ है शिक्षण करते समय मूल स्रोतों और सामग्रियों का उपयोग करना। एक स्रोत विधि प्रत्यक्ष अनुभव प्रदान करता है और विषय की बेहतर समझ का संचालन करता है। स्रोत मूल रूप से कार्य करके सीखने के सिद्धांत का अनुसरण करता है, एक बार प्रभावी ढंग से अध्ययन करने के लिए उपयोग की जाने वाली वस्तुओं के लिए वास्तविक संपर्क प्राप्त करें।

स्रोत विधि के लाभ:
• ई.वी.एस. शिक्षण में स्रोत विधि विषय को वास्तविक अर्थ प्रदान करती है।

  • स्रोत विधि ई.वी.एस. की विधि में गहन समझ प्रदान कर प्रश्न के बारे में बच्चों की जिज्ञासा को प्रोस्ताहित करती है।

स्रोत विधि का नुकसान:
• स्रोत विधि जटिल और कार्यान्वयन में मुश्किल है।

  • इसके लिए प्रशिक्षित शिक्षकों की आवश्यकता है।
  • मूल स्रोतों तक पहुंचना बहुत मुश्किल है|
  1. सह पाठ्यक्रम गतिविधियां:
    सह पाठयक्रम गतिविधि को स्कूल द्वारा संचालित कार्यक्रम या गतिविधियों के संग्रह, छात्रों को पाठ्यक्रम से संबंधित अधिगम के बारे में जानकारी प्रदान करने के रूप में परिभाषित किया गया है।

     सह-पाठ्यक्रम गतिविधियों का महत्व:
  • सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियां बच्चे के संपूर्ण विकास में मदद करती हैं।
  • सह-पाठ्यचर्या गतिविधियां बच्चे के भीतर नैतिक और सांस्कृतिक मूल्यों को विकसित करती हैं। उदाहरण के लिए: - बच्चे को सामाजिक बनाने में मदद करती है और उनमें अपनेपन की भावना विकसित करती है।
  • सह-पाठ्यचर्या गतिविधियां मूल रूप से बच्चे को जीवन के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए प्रेरित करती है।
  • सह-पाठ्यचर्या गतिविधियों में खेल, नाटक, नृत्य, अभिनय और गायन शामिल हैं ये सभी बच्चे की छिपी प्रतिभा को निखारने में मदद करते हैं। उदाहरण के लिए: - खेल, वाद-विवाद, संगीत, नाटक आदि की भागीदारी जैसी गतिविधियाँ शिक्षा के समग्र कामकाज को प्राप्त करने में मदद करती हैं।

धन्यवाद!

Sahi Prep hai toh Life Set hai!

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